Reflexiones

En lo que respecta hablar acerca de los  e-portafolios, creo que como se ya se ha mencionado en algunas ocasiones son una herramienta fundamental para el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que en ellos se pueden detectar las áreas de oportunidades de los alumnos al inicio del Ciclo Escolar, esto mediante las evaluaciones que se pueden llevar acabo con lo son la formativa y evaluativa, la primera llevada a cabo al inicio y la segunda para determinar el logro de los objetivos planteados.

Los e-portafolios se han desarrollado a lo largo del tiempo, y en la actualidad han cobrado una gran importancia no solo en el ámbito magisterial, sino en algunos otros sectores, donde el objetivo principal de estos, es la difusión de las actividades llevadas a cabo con el fin de que algunas otras emitan una opinión, la cual sirva como retroalimentación para el titular. Lo mismo pasa con el portafolio que se lleva acabo con los estudiantes en él se va integrando las actividades, tareas, investigaciones, exposiciones, etc, para el mejoramiento de sus conocimientos.

En lo que respecta a los portafolios de los docentes existen diferentes tipos, el que es  atendido por el responsable se le conoce como portafolio profesional, académicos, en los cuales se reflejan los logros y/o avances obtenidos a lo largo de un determinado tiempo por parte de un alumno, ya sea que se haya cumplido con los aprendizajes esperados y se haya logrado el objetivo planteado al inicio, asi como el del docente, el cual refleja el avance en su práctica docente y su desarrollo profesional, en donde se reconozcan sus logros y donde se tendrá como objetivo principal tener una mejor formación y preparación acerca de su desempeño y a su vez la rendición de cuentas a los diferentes sectores, ya sea de los asuntos profesionales o vivenciales, del intercambio de anécdotas, estrategias y opiniones con algunos otros docentes en cuanto a los asuntos del proceso enseñanza-aprendizaje y de las consecuencias que pueda traer.

El portafolio docente, se orienta principalmente a la difusión de las actividades, praticas y resultados obtenidos y de los logros alcanzados académicamente por sus alumnos, y a su vez la difusión de sus conocimientos y el reconocimiento por parte de los directivos, padres de familia, compañeros y de los propios alumnos. Este además de reflejar los logros en el desempeño docente, refleja las áreas de oportunidad que se pueden tomar para poder cumplir con los logros establecidos. Dichos portafolios vinculan al docente-alumno-directivo, y creo que es una ventaja que se lleven a cabo ya que en la actualidad los adolescentes no tiene en claro que las TIC no solo se utilizan para el intercambio de opiniones, para conocer y comunicarse con personas de otros países, sino que además de eso se pueden utilizar para la busqueda de información y medio de almacenamiento de tareas, actividades y exposiciones que sirvan como retroalimentación entre los mismos compañeros.

Creo que se han hecho diferentes comentarios acerca de el manejo de los e-portafolios, ya que algunos de los compañeros docentes no tienen un manejo amplio de la tecnología, anteriormente y creo que hasta hoy en día se llevan a cabo portafolios físicos, el cual tenía los datos del interesado como nombre, grado, grupo, etc.En la actualidad debido al desarrollo de las TIC se han implementado los portafolios virtuales, que trae consigo diferentes beneficios que algunas personas aun no entienden, ya que se tiene una mentalidad equivocada acerca de su realización, ya que estos pueden llegara a ser amigables, entendible y atractivo de acuerdo a la apariencia y actividad aplicada y se pretende que sea fácil de navegar en él, ya que de lo contrario algunas personas pueden llegar a perder interés.

Los portafolios electrónicos se pueden entender entonces como un instrumento para comunicar a otras personas, quien soy, quien he sido y quien deseo ser en el futuro, que debo cambiar, que dejar acerca de mi desempeño logrado, y de los instrumentos utilizados.

En mi experiencia personal desconocía acerca lo referente a los portafolios, de sus tipos, beneficios y apartados que pueden llegar a tener. Creo que el panorama se torna un poco difícil ya que muchas veces no contamos con información adecuada acerca de lo que podemos llegar a realizar si se implementan dichos portafolios.

En primer lugar creo que para la creación del portafolio se necesita de un determinado tiempo, dedicación, paciencia y colaboracion, ya que los resultados serán benéficos para todos los interesados.

En sus aparatados se despliegan un sinfín de información el cual servirá para una mejor retroalimentación para el desarrollo profesional docente.

“Bienvenida”: Se despliega un mensaje del interesado a sus visitantes para que le pasen y observen cual ha sido su desarrollo profesional, sus actividades, sus experiencias y/o vivencias en su práctica profesional.

“Galería”: se podrán encontrar imágenes, videos, y un fin de actividades realizadas  por los alumnos dentro del aula.

“Curriculum”: se hace una reseña acerca de la experiencia laboral y profesional del titular del blog.

“Reflexiones”: el docente hace conciencia de lo que está llevando a cabo de forma correcta o de lo que tiene que cambiar para el mejor desarrollo de éste y de sus alumnos y de esta forma establecer una educación de calidad.

“Contactos”: al finalizar el recorrido por el blog el titular de este realiza una pequeña encuesta acerca de los aspectos que pudieron haber observado y establecen a su vez sugerencias y/o comentarios para de esta forma establecer una retroalimentación favorable.

Creo que tanto a docentes-alumnos va traer beneficios si se llevara a cabo correctamente, y para eso creo que es indispensable que nosotros los docentes que somos los responsables de la educación de miles de niños, adolescentes y jóvenes estemos capacitados en su mayoría, somos los guías de tantas personas que muchas de las veces nos ven como ejemplos que creo que no se merecen que los defraudemos, ya que depositan su confianza día a día y trata de cumplir con los objetivos que les planteamos y que tienen ya establecidos en su plan de vida.

La tecnología día a día tiene avances y por lo tanto creo que también  es indispensable que los alumnos estén actualizados, ya se sabe que ellos son considerados “chicos tecnología” ya que se dice, que ahora los niños nacen con la tecnología en ellos, creo que es importante dar a conocer y capacitar al alumnado a que empiecen a experimentar la creación de estos portafolios, ya que los portafolios físicos muchas de las veces pierden interés ya que los alumnos una vez que sus actividades o tareas son revisadas no tienen el cuidado de conservarlas, sino todo lo contrario muchas de las veces somos los docentes quienes estamos hay para recordar que es importante la retroalimentación en el cambio por ejemplo de año escolar. Y de esta forma si se implementan los portafolios electrónicos despertamos el interés en ellos de aplicar los conocimientos que ellos han adquirido mediante el internet, redes sociales, etc.

Es importante resaltar os beneficios de estos portafolios la retroalimentación,  intercambio de opiniones, estrategias que tendrán como consecuencia una mejor calidad educativa